一、项目简介

　　针对新入职0-3年的中小学在职教师进行适应性培训，帮助他们树立正确的职业理想与良好的职业道德，掌握科学的教育方法和有效的教学技能，尽快适应教育教学工作。

　　二、培训对象及学科

　　培训对象：新入职0-3年中小学在职教师。

　　培训学科：中小学全学科。

　　三、培训课程

　　培训课程内容的设置可分为三个模块，分别是：师德修养、教学基本功的新修炼和教师专业成长指引，每个模块包括7-8个专题，可根据项目情况进行模块及专题的自由组合。内容呈现方式上采取专题讲座、互动对话、一线教师评说、教育教学精品案例及评析等多种形式。以下为部分培训课程内容：

课程目录